THE LATTICE OF CONGRUENCES ON A TERNARY SEMIGROUP

A characterization of triple semigroup of ternary functions and Demorgan triple semigroup of ternary functions

Interval-Valued Fuzzy Congruences on a Semigroup

We introduce the concept of interval-valued fuzzy congruences on a semigroup S and we obtain some important results: First, for any interval-valued fuzzy congruence R on a group G, the interval-valued congruence class Re is an interval-valued fuzzy normal subgroup of G. Second, for any interval-valued fuzzy congruence R on a groupoid S, we show that a binary operation ∗ an S/R is well-defined a...

Minimal conditions on Clifford semigroup congruences

A partial group as defined in [3] is a semigroup S which satisfies the following axioms. (i) For every x ∈ S, there exists a (necessarily unique) element ex ∈ S, called the partial identity of x such that exx =xex =x and if yx =xy =x then ex y = yex = ex. (ii) For every x ∈ S, there exists a (necessarily unique) element x−1 ∈ S, called the partial inverse of x such that xx−1 = x−1x = ex and exx...

the effect of consciousness raising (c-r) on the reduction of translational errors: a case study

در دوره های آموزش ترجمه استادان بیشتر سعی دارند دانشجویان را با انواع متون آشنا سازند، درحالی که کمتر به خطاهای مکرر آنان در متن ترجمه شده می پردازند. اهمیت تحقیق حاضر مبنی بر ارتکاب مکرر خطاهای ترجمانی حتی بعد از گذراندن دوره های تخصصی ترجمه از سوی دانشجویان است. هدف از آن تاکید بر خطاهای رایج میان دانشجویان مترجمی و کاهش این خطاها با افزایش آگاهی و هوشیاری دانشجویان از بروز آنها است.از آنجا ک...

On Fuzzy Congruences of a Type-B Semigroup I

The main aim of this paper is to study fuzzy congruences of typeB semigroups. After obtaining some properties and characterizations of fuzzy good congruences on adequate semigroups, we consider fuzzy good congruences on type-B semigroups. Finally, we prove a theorem giving equivalent conditions on fuzzy cancellative congruences of such semigroups. Mathematics Subject Classification: 06F05; 20M10

the effect of a selfregulatory approach on the improvement of efl learners listening comprehension

تاثیر آموزش مهارت خود محوری بر روی ارتقاء مهارت شنیداری زبان آموزان هدف این پژوهش بررسی عوامل موثر در ارتقا مهارت شنیداری زبان آموزان ایرانی بود. در مرحله اول این تحقیق پژوهشگر پس از انجام مصاحبه نود زبان آموز را با استفاده از تست ایلتس انتخاب شدند. برای بررسی عوامل عوامل موثر در ارتقا مهارت شنیداری زبان آموزان ایرانی از دو نوع فیلم ویرایش شده و ویرایش نشده استفاده گردید.برای انجام تح...